Mogu li ponuditi smjernice koje će ljudima pomoći da donesu pravi izbor? Apsolutno ne. Ali kao roditelj i bivši učitelj, mogu ponuditi svoju perspektivu s obje strane ovog problema.
Gotovo svaki djelotvorni punoljetni roditelj kojeg znam danas vodi istu raspravu. Što dovraga radimo u vezi sa školom? Otvara li se? Hoće li se zatvoriti? Trebam li ih poslati ili zadržati kod kuće?
Trebamo li ići s planom "1/16 u osobi, 3 dana u tjednu, Zumiraj-svako-drugo-utorak-jutro, učite u učionici ako mjesec raste, polumjesec?"
Ili bismo se trebali pokoriti vječnom Danu mrmota koji je postao naš život i prihvatiti da će djeca virtualno učiti na našim kaučima do svoje 40. godine?
Baš kao i svi ostali, i ja sam na ogradi. Želim ih moći vratiti, ali - o čovječe, razumijem što bi to moglo značiti za rizičnu populaciju.
Slušajte, nemam odgovore koje tražite. Pa ako me čitate i molite: "ZA LJUBAV SVEGA SVETE, reci mi što da radim sa svojom djecom!?!?" možda biste sada htjeli prestati čitati.
Ali, ja sam učitelj i roditelj sam troje djece (koja su sada oko mene svakog budnog sata), i mogu vam reći kako sve ovo obrađujem. Možda će vam i to pomoći da se pomirite s neizvjesnošću.
Tražimo od učitelja da učine nemoguće
Nekoliko sam godina bio učitelj u Brooklynu, predajući posebna izdanja učenicima šestog do osmog razreda. Bilo je to jedno od nedovoljno usluženih područja New Yorka, a bilo je to jednakih dijelova urnebesno zabavno i dirljivo obeshrabrujuće.
Moja perspektiva bivše učiteljice mora dolaziti iz mentalnog prostora u kojem sam bila dok sam bila u učionici:
- sredinom 20-ih
- bez djece
- malo odgovornosti
- podučavati kao sporednu gužvu za moj ljetni spasilački posao
Bez sumnje znam da bih se dogodila pandemija, strastveno bih se založio da djeca ostanu kod kuće. "Mislite na bake i djedove!" Plakao bih “Otvaranje je neodgovorno !!”Proglasila bi moja stranica Myspace. Borio bih se zubima i noktima za ranjive ljude u našem društvu.
Ali to bi bilo samoposluživanje i puno tereta od mene. Uhvatila bih se za bilo koji razuman izgovor da se ne borim protiv prometa u Brooklynu da bih, umjesto toga, ostala kod kuće slušajući Boba Barkera koji me potiče da steriliziram i kastriram svoje ljubimce dok sam podučavao na mreži.
Oslobodio bih se stalnih tučnjava u učionici, gnjavaže s nestalnim odborima Ed-ovih standarda i provjera na licu mjesta, a moje nosnice ne bi mogle biti zahvaćene zagušujućom maglom pretvorenog smrada.
Sad, ni na koji način ne govorim u ime svih učitelja. Ovo je 100 posto ono što znam moj stav bi bio. Jednostavno nisam imao taj stav "čini svaki dan čarobnim" prema svojim učenicima. Imao sam stav "Nadam se da me danas više neće nož".
U današnje vrijeme učitelji s kojima sam prijatelj iz te škole i mnogi drugi sada su posvećeni kao i ja tada. Razgovarao sam s aktivnim prijateljima veteranima-učiteljima koji rade u nekim od najvećih i najbolje financiranih školskih sustava u Sjedinjenim Državama i mogu vam reći, više su frustrirani neizvjesnošću nego mi roditelji!
Zamislite da vam šef, bez obzira na profesiju, dođe i kaže sljedeće:
“Trebate odraditi radionicu za 40 ljudi. Ponekad će ti ljudi biti ispred vas. Ponekad ne. Svakako provjerite jesu li svi pripremljeni.
Ako su ispred vas, stolovi za kojima kolektivno sjede dugi su 5 stopa. Neka nekako svi sjede najmanje 6 metara međusobno. Ako netko ispred vas treba u kupaonicu, zaustavite sve kako biste bili sigurni da slijedi sigurnosne postupke. Ponovite kad se vrate. Kad malo bolje razmislim, cijelo vrijeme ih policirajte zbog politike COVID-19. Svi oni.
Sredinom dana imat ćete državnu vatrogasnu vježbu. Ali ne brinite, to je samo za 1. i 3. kat kako bismo se mogli međusobno udaljiti. Recite djeci na 2 i 4 da sjede čvrsto i ignoriraju mini dan polja koji drugi dobivaju.
Ako ste na mreži, nemamo IT koji bi vam pomogao da postavite ili upravljate tim virtualnim iskustvima, pa ... sretno s tim. Ako bilo tko u radionici zaostaje, identificirajte ih na daljinu i sustignite.
Oh, i radite ovu prezentaciju 8 sati dnevno svaki dan tijekom sljedećih 10 mjeseci. Mi mislimo. Možda ne. Ali vjerojatno? Može biti."
Ovo je u osnovi slom očekivanja predavača i informacija koje su dobili o planovima ponovnog otvaranja. Sve im je to bačeno, a da se uopće nije pozabavilo mogućnošću da im pozli od jednog od ruksaka s biološkim oružjem u svjetlucanju i sjaju koji svakodnevno podučavaju.
Ali - MOLIM VAS - uzmite moju djecu
Kao roditelj s druge strane ovoga, očajnički želim da moja djeca budu u školi. Ne samo zbog stalnih prepirki, prekida tijekom rada i činjenice da je moj sin bolji od mene u Mario Kartu, već zato što su PUTO bolji učitelji u školi.
Da, moja djeca odrađuju svoj posao, a mi smo na vrhu da osiguramo da se to dogodi. Ali s jednim mojim, svaki korak je borba. Svaka se radnja dovodi u pitanje. Za svaku minutu posla koji treba obaviti postoji 40 minuta argumenta protiv. Kad je napokon dovršen, napola je i gotovo bez ikakvog osjećaja znanstvenog entuzijazma.
Moja djeca jednostavno neće primati upute od mene. Oni trebaju postavku u učionici, a ja djelić samoće.
Ali isto tako znam da su oni mali klicni gremlini koji šire kugu svojim učiteljima i kolegama. Znam da ih vraćanje potencijalno riskira živote ljudi koje ne poznajem i koje možda nikad neću upoznati - čak i ako bismo smjeli vani.
Uz to, samo razmislite o novim oblicima društvene ostracizacije koji bi se sada mogli upotrijebiti s djecom. Prije, u sedmom razredu, bilo je dovoljno loše ako niste imali prave tenisice.
Sad, zamislite da slučajno zakašljete pred podlom klikom? Mogli biste i odmah prijeći jer ste zauvijek KOVID Kid.
Znam da to ničim ne ublažava tjeskobu koju zajednički imamo. Svi bismo voljeli da postoji taj jedan mesija koji će ući i reći nam svima kako dalje - netko tko će se pridružiti raspravi i dati nam jasan odgovor.
Ali stvarnost je takva da ovdje nema dobrog odgovora. Postoji samo: "Ovo je najbolje što smo dosad imali."
Nije umirujuće, ali, barem za mene, umirujuće je znati da smo od vrha prema dolje svi zajedno prilično nesvjesni.
Patrick Quinn porijeklom je iz Long Beacha u New Yorku, ali živio je na Havajima, Arizoni i Kaliforniji. Trenutno živi u Austinu u Teksasu sa suprugom i troje djece. Pisac je, kreativni marketinški menadžer i jedan od suosnivača tatinog života. Patrick je također jedan od tvoraca televizijske serije Nickelodeon International nazvane "The Spyders". Lako ga podmićuju tacosima.
